Elenyésző, csupán néhány száz szexuális bántalmazási ügy derül ki az iskolák falain belül, annak ellenére, hogy ezek az ügyek mindennaposak. A környezet eszköztelennek érzi magát, az áldozatok pedig félnek és nincsenek tisztában a jogaikkal. Mit tehet a szülő? Mit tehet a pedagógus? Miért nem beszélnek a gyerekek?
Szűcs Tamás, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének volt országos választmányi (OV) elnöke már korábban bejelentette, hogy elhagyja a pedagógusi pályát – most OV-tagságáról is lemondott. Munkakeresése közben nem talált olyan állást, ahol az ígért nettó fizetése alacsonyabb lett volna, mint a bruttó tanári bére.
Ha közoktatásban dolgozol, érint a státuszváltás, és ha te is kaptál szeptember 15-éig aláírandó tájékoztatást, akkor töltsd ki ezt a kérdőívet! Lássunk tisztán!
Botrányos tájékoztatás, semmitmondás: a kormány képtelen bármi konkrétumot is megfogalmazni, még a saját maga által szabott szeptember 15-i határidőre sem. Senki sem tudja biztosan, mi „várható” a magyar oktatásban, annyi biztos, hogy az óraszámok növelésével gyakorlatilag csökkentek a bérek.
Mindig csak a gondok, bajok – a szeptember 15-én szervezett „Demokrácia Napi Tüntetés” is szinte kizárólag csak a sok gondról szólt. Mi szerettük volna becsempészni a státuszváltással, az azt övező bizonytalansággal járó pozitívumokat is, ezért erre is rákérdeztünk. Összefoglalónk.
Tizenhatszoros tanítóhiány tíz év alatt, hiányzik a pszichológusok fele, a fejlesztőpedagógusok egyötöde. Eposzi a munkaerőhiány az oktatásban. Először láthattunk reális számokat az oktatást sújtó munkaerőhiánnyal kapcsolatban.
1910-ben olyan egzotikus kérdésekről folyt az elkeseredett vita a tanártársadalom és a kormány között, mint hogy lehet-e munkának tekinteni az órákra való felkészülést, hogy mikor hajtják végre az évek óta csak ígérgetett illetményrendezést – no és hogy lehet-e Himnuszt éhes hassal énekelni. Az 1910-es eseményeket olvasva nem sok minden változott 113 év alatt.
„Nem kell annyi diplomás”, „inkább szakmát tanuljanak” – ez a mentalitás uralta a kormányzat hozzáállását majd egy évtizedig. Hogy most hirtelen teljesen az ellenkezőjét kezdjék mantrázni. Alábbi véleménycikkünkben az Oktatói Hálózat aktivistája, Máté András ny. egyetemi docens fejti ki, hogy alakul az újabb 180 fokos fordulat.