Archívum

Könnyen úgy tűnhet, hogy a magyar közoktatás reformjáért és a tarthatatlan állapotok megszüntetésért folytatott harc motorjai eddig az elitgimnáziumok tanárai és diákjai voltak. Azonban a legnívósabbnak tartott magyar közoktatási intézmények jelenleg sokkal inkább érdekeltek a status quo fenntartásában, mint egy...

Válaszolt a kormány a szakszervezetek új sztrájkköveteléseire. Ha röviden szeretnénk összefoglalni, akkor a válasz nem. De érdemes elolvasni az elutasítás okait, mert valószínűleg új műfaj jött létre a közoktatásért felelős államtitkár, Maruzsa Zoltán válaszai nyomán.

A jelenlegi jogszabályok szerint nem lehet „óraadó” egy nyelviskola – nem világos, mi a háttere a magáncégek tanárközvetítésének az állami oktatásban.

A kormány nem keresi a kompromisszumos megoldásokat az oktatás szereplőivel: nincsenek érdemi egyeztetések, sőt a problémákat előszeretettel söprik a szőnyeg alá. A gyerekeink viszont most ülnek az iskolapadokban, most kell változásokat elérnünk! Te is csatlakozz Kockás körhöz a lakóhelyeden!

Kétségbeesett szülők, a végletekig kiszipolyozott, fáradt szakemberek küzdenek a teljes forráshiánnyal, a realitásoknak teljesen ellentmondó előírásokkal. Személyes beszámoló egy édesapától.

Magán nyelviskolák láthatják el több állami oktatási intézményben is a nyelvoktatási feladatok egy részét – ez pedig több szempontból is problémás lehet.

Valószínűleg jogtörténeti kuriózum született: a Pedagógusok Szakszervezete még 2023 márciusában beadott népszavazási kéréseiből kettőt ismét hitelesített a Kúria. Azért ismét, mert a Kúria előző döntését, amiben hitelesítette a népszavazási kezdeményezést, az Alkotmánybíróság kaszálta el, majd küldte vissza újabb kúriai felülvizsgálatra....

Környezetvédelmi aktivizmus, bútorfelújító workshop, drámafoglalkozás – a Bolygó Közösségi térben megtörténik, amiről annyiszor szemrehányóan beszélnek az idősebbek a fiatalok kapcsán: bevonódnak, aktivizálódnak, közösséget szerveznek. 

Leszűkült a tér, amiben kommunikálunk a társadalmi-politikai kérdésekről. Gond, hogy a hozzáférésünk a pénzünk mennyiségétől is függhet. Létező probléma, hogy nem tudjuk kiválogatni, mit dobál fel nekünk az algoritmus. Ahogy azt sem, hogy vajon megbízható információkat kapunk-e tőle vagy sem....

Nem látványosan omlik össze, de amit eredményez, azt a társadalom legnagyobb részének meg kell tanulnia elviselni – mert egyszerűen nem lesz más választása. Nahalka István oktatáskutató, nyugalmazott egyetemi docens, a neveléstudomány kandidátusa fogalmazza meg nekünk, miért egyre elkeseredettebbek a civil...